То, что оно в состоянии приземлиться в Зырянке, не отменяет факта его убогости. Просто нет современной замены. Вот и приходится пользоваться тем, что еще как-то летает. А заодно оно все чаще начало падать…
Доводилось летать на Ан-24. Редкостное убожество в плане комфорта (есть, где сесть — вот и сидите), шума (даже выдавали затычки, но они не очень помогали, потому что он еще и дребезжит), полный бардак с багажом в отдельном отсеке, приходилось все тащить на себе, аэропортовские службы не связывались со сдачей-выдачей багажа. И, разумеется, все воздушные ямы — его, летит-то невысоко.
В общем, уже к середине 80-х это была даже в СССР абсолютно устаревшая в плане перевозки пассажиров лоханка, которую не удавалось отправить на покой из-за отсутствия замены.
Действительно, продукт совершенно другой цивилизации, для которой мало-мальское удобство пассажиров считалось греховным требованием.
Немного не так. Старые учебники писали профессионалы не только в излагаемой предметной области, но и в области педагогики и с полным соответствием принятой госпрограмме. Когда идет несоответствие в одном, другом или третьем — получается то, что имеем.
Особо доставляет то, что разрешили писать учебники кому попало, и дали право школам выбирать «подходящие им» учебники.
Угу… Есть замечательная байка про то, почему папа разрешил баварцам пить пиво во время великого поста.
Пока гонец с бочкой лучшего пива добирался, пока ждал аудиенцию у папы, пока то да се… Отведал папа получившийся «волшебный напиток», скривился, и разрешил этой гадостью умерщвлять плоть баварцам во время поста…
И к чему эта наукообразная ерунда да еще с ошибками? Бозоны не при чем. Те же нейтрино — фермионы, но друг с другом взаимодействуют примерно так же, как фотоны с фотонами. На низких энергиях практически никак. Плюс, «кандидат наук, научный сотрудник, изучающий физику» почему-то забыл о таких известных даже школьникам явлениях, как интерференция и дифракция света, когда интенсивность света уменьшается или увеличивается. Это же классика волновой оптики.
Чем ниже энергии фотонов, тем меньше они проявляют свои квантовые свойства и тем лучше описываются классическими уравнениями. Поэтому для обычного света очень сложно найти примеры проявления квантовых свойств. Разве что фотоэффект начинает проявляться, да и то при энергиях выше «красной границы». А вот гамма-излучение уже практически не описывается уравнениями Максвелла, там квантовые свойства света проявляются во всей красе.
Кстати, сечения рождения пар W-бозонов в фотон-фотонных взаимодействиях при энергиях порядка 1ТэВ кратно выше, чем у электрон-позитронных столкновений при тех же энергиях.
Строго говоря, это германская школа. Достаточно своеобразно развитая у нас. А в 90-х пошли всякие «шанинки» и прочие «соросята». Пошло завывание во всех СМИ и правительстве о бедных перегруженных дитятках, уменьшении часов на полезные предметы, введение всяких «риторик» и прочей ерунды. Плюс дикая внеклассная нагрузка на учителей. Итого получаются детки, которые в третьем классе путают Я и R, а к началу геометрии и алгебры с физикой не умеют писать.
Фильмы в данной подборке изначально недооценили и критики и зрители.
Их изначально оценили правильно. Но потом на последующее безрыбье и на фоне более поздних творений они оказались вполне приличными. Обычные достаточно средние одноразовые кинчики. Оценки ниже 7 и чуть выше вполне это отражают. Кто их записал в культовые — вообще непонятно.
То есть под видом «сам найдет, что надо» программа обучения отказывается от важнейших принципов обучения, один из которых — «повторение — мать учения»?
Современный учебник — это не советская школа, это попытка наложить американско-британскую систему на советскую основу. Плюс постоянное давление на снижение «нагрузки на детей» и увеличение бюрократической нагрузки на учителей со стороны депутатов, ненавидящих школу. Получается жуть и кошмар.
Тот же «новый» Судья Дредд по мне — жалкая пародия на фильм со Сталлоне. Хотя и «точнее отражает комиксы». Вообще, комиксовое мышление сейчас получает все большее и большее распространение.
Хотите сказать, что там объясняется бета-распад нейтрона? Или имеете ввиду философов, уже многократно обгадившихся на попытках «объяснить» теорию относительности и квантовую теорию?
Там были определенные проблемы в физике и математике. Не критичные тогда, но достаточно неприятные сейчас.
А сейчас главная проблема в том, что «те» темы изменили мало, а часы на изучение сильно порезали. В итоге логика программ оказалась сильно нарушенной. Надо или переделывать программы, или докидывать часов под вой мамаш «дитятко устает, зачем ему домашние задания и контрольные работы».
Распадается потому, что есть канал распада и подходящая частица с меньшей массой. А предсказать время жизни конкретного нейтрона невозможно, потому что это предсказание вероятностное. Есть период полураспада, есть характерное время жизни, определямое из времени полураспада по формуле. А если нейтроны двигаются, то еще и релятивистские эффекты могут быть...
Если филосОфам это важно — пусть считают одним из главных вопросов. Им простительно, они считать за редчайшими исключениями не умеют и очень любят путать причину и следствие.
Что делаетЬ?
В общем, уже к середине 80-х это была даже в СССР абсолютно устаревшая в плане перевозки пассажиров лоханка, которую не удавалось отправить на покой из-за отсутствия замены.
Действительно, продукт совершенно другой цивилизации, для которой мало-мальское удобство пассажиров считалось греховным требованием.
Особо доставляет то, что разрешили писать учебники кому попало, и дали право школам выбирать «подходящие им» учебники.
Пока гонец с бочкой лучшего пива добирался, пока ждал аудиенцию у папы, пока то да се… Отведал папа получившийся «волшебный напиток», скривился, и разрешил этой гадостью умерщвлять плоть баварцам во время поста…
Чем ниже энергии фотонов, тем меньше они проявляют свои квантовые свойства и тем лучше описываются классическими уравнениями. Поэтому для обычного света очень сложно найти примеры проявления квантовых свойств. Разве что фотоэффект начинает проявляться, да и то при энергиях выше «красной границы». А вот гамма-излучение уже практически не описывается уравнениями Максвелла, там квантовые свойства света проявляются во всей красе.
Кстати, сечения рождения пар W-бозонов в фотон-фотонных взаимодействиях при энергиях порядка 1ТэВ кратно выше, чем у электрон-позитронных столкновений при тех же энергиях.
Их изначально оценили правильно. Но потом на последующее безрыбье и на фоне более поздних творений они оказались вполне приличными. Обычные достаточно средние одноразовые кинчики. Оценки ниже 7 и чуть выше вполне это отражают. Кто их записал в культовые — вообще непонятно.
А сейчас главная проблема в том, что «те» темы изменили мало, а часы на изучение сильно порезали. В итоге логика программ оказалась сильно нарушенной. Надо или переделывать программы, или докидывать часов под вой мамаш «дитятко устает, зачем ему домашние задания и контрольные работы».
Если филосОфам это важно — пусть считают одним из главных вопросов. Им простительно, они считать за редчайшими исключениями не умеют и очень любят путать причину и следствие.