Существует ли в университете «правило 15 минут»?

Пост опубликован в блогах iXBT.com, его автор не имеет отношения к редакции iXBT.com

Каждый, кто учился в универе, хотя бы раз слышал фразу: «Если в течение 15 минут не будет препода, то мы можем уходить». Правда, после этих слов всё равно никто никуда не уходил, а ещё через 10 минут в аудитории обычно появлялся преподаватель и как ни в чём не бывало начинал вести лекцию.

Откуда появилось это «правило»

Этого не знает никто. Про данное «правило» в подавляющем большинстве случаев студенты узнают в университете от своих одногруппников либо от старших курсов. Если спросить в лоб любителя «правила 15 минут» о его происхождении, можно услышать несколько версий:

так принято;
так написано в Трудовом кодексе;
так сказано в уставе ВУЗа.

Однако всё это неправда. «Так принято» кем? Прохождение учебного процесса в ВУЗах имеет строгую регламентацию как на законодательном уровне, так и на уровне каждого отдельно взятого университета. Ссылаться можно, допустим, на статью в законе, на какой-то конкретный нормативно-правовой акт, но никак не на студенческие обычаи.

Аналогично и с законами, а также правилами внутреннего распорядка ВУЗов — например, «правила 15 минут» не существует в Трудовом кодексе РФ, Трудовом кодексе РБ, уставах МГУ или МГТУ. Некоторые студенты могут возразить, вспомнив о таком понятии, как «академическое опоздание», но за такое опоздание могут наказать разве что самих студентов, но никак не задерживающихся преподавателей.

Что делать при отсутствии препода

Если преподаватель, которому не свойственно опаздывать, так и не пришёл спустя 15-20 минут после начала пары, необходимо отправиться в деканат или на кафедру. Причём не всей группой сразу, а максимум несколько человек — чтобы в аудитории были студенты на случай появления препода. Также при наличии возможности допускается позвонить или написать сообщение преподавателю.

Если действовать в соответствии с «правилом 15 минут» и просто молча уйти домой, может возникнуть неприятная ситуация, когда преподаватель задержался по действительно уважительным причинам (совещание у декана, участие в университетском мероприятии, болезнь близкого человека), а студентов в аудитории не оказалось. В таком случае есть высокая вероятность того, что на группу составят докладную, и ей придётся писать объяснительные. А ещё преподаватель может начать предвзято относиться к ушедшим студентам и задавать им на экзаменах самые сложные вопросы.