Мы используем файлы cookie и сервисы аналитики. Ознакомьтесь с нашей Политикой сбора данных и выберите, какие типы cookie вы разрешаете:
cookie_policy_accepted — хранит ваш выбор cookiePHPSESSID — сессияkey3 — запоминание входа_ix — единая сессия входа на ixbt.comadminuserskey — вход администратораtopic_add_autosave — автосохранение черновикаls_photoset_target_tmp — временные данные загрузки фотоgeo_country — определяет ваш регион_ga, _ga_*, _ym_uid, _ym_d, _ym_* — статистика посещений__gads, __gpi — таргетирование объявленийВы всегда можете изменить свои предпочтения в настройках.
Некоторые дети/люди, например, страдающие расстройством аутистического спектра, не могут выносить шумные места, таких детей может даже шелест листвы раздражать, если я не перепутал последнее с другим расстройством, поэтому такие люди зачастую вынуждены избегать шумных мест и на примере одного ребенка, которого я встречал, работая в лагере вожатым, он прятался в одиночестве в игровой комнате и играл в телевизоре
Самое грустное, что большинство людей даже не могут понимать таких детей, если даже не отрицать факт того, что такое поведение барышни может быть вызвано исключительно завистью к достижениям ребенка, и это большинство людей зачастую считают таких детей тупыми, неправильными итд
И прикол то в том, что зачастую такие люди наоборот даже умнее своих сородичей, только с ними нужно просто уметь работать, как минимум знать, что таким детям присуще, а во-вторых просто нужно относиться к ним с пониманием
Может быть и такое, что данный ребенок как раз таки и обладает таким расстройством, вынуждая его сидеть дома днями за любимой игрой, поэтому его нужно только поддерживать и радоваться за него, пытаться исправлять таких людей — это как пытаться исправить любого другого человека, вы просто сломаете его марально, из-за чего все будет становиться только хуже...
И если что, распространите эту тему дальше, пожалуйста, хотя бы запомните…
Данная барышня просто ничего не достигла, и не понимая ничего в этих ваших технологиях просто пытается сказать первую «важную» вещь