Почему в школах окна располагают слева от учеников

Пост опубликован в блогах iXBT.com, его автор не имеет отношения к редакции iXBT.com
| Мнение | Оффтопик

В школьных кабинетах ученики, как правило, сидят за партами лицом к доске, и окна почти всегда расположены слева от учеников. Эта особенность заметна в большинстве учебных заведений, особенно в типовых зданиях. На первый взгляд кажется, что планировка классов подчиняется лишь архитектурным традициям или удобству строителей, однако за таким решением стоит продуманная забота о здоровье детей.

Автор: freepik Источник: ru.freepik.com

Основная причина этого расположения связана с естественным освещением и особенностями письма большинства школьников. Около 85-90% людей являются правшами. Когда дневной свет падает на рабочую поверхность стола слева, пишущая правая рука не отбрасывает тень на тетрадь или книгу. Свет равномерно освещает строку, по которой движется ручка, и кончик ручки остаётся хорошо видимым. Это снижает резкие перепады освещённости, уменьшает зрительное напряжение и помогает избежать привычки наклоняться слишком низко над столом.

Если бы окна находились справа, ситуация менялась бы кардинально. Правая рука в процессе письма неизбежно перекрывала бы часть света, создавая движущуюся тень на бумаге. Ученику приходилось бы либо сильно наклонять голову, либо напрягать глаза, чтобы разобрать написанное. Такое постоянное усилие приводит к быстрому утомлению зрения, способствует развитию неправильной осанки и может способствовать зрительному утомлению и косвенно влиять на развитие близорукости, которая и без того широко распространена среди школьников.

Боковое левостороннее освещение создаёт более мягкое и физиологически комфортное распределение света по сравнению с фронтальным или правосторонним. Оно минимизирует блики на бумаге, снижает вероятность ослепления прямыми солнечными лучами и помогает поддерживать естественную рабочую позу. В результате глаза меньше устают даже во время длительных уроков письма или чтения.

Автор: freepik Источник: ru.freepik.com

Это правило не является произвольным. В России и ряде других стран оно закреплено в санитарных нормах и строительных требованиях, действующих для общеобразовательных учреждений. Это требование ранее было закреплено в СанПиН 2.4.2.2821-10 (п. 7.1.3), где предписывалось обеспечивать в учебных кабинетах боковое левостороннее естественное освещение, и сохраняется в современных санитарных правилах, регулирующих условия обучения (например, СП 2.4.3648-20). В новых строящихся образовательных учреждениях окна рекомендуется ориентировать на южные, юго-восточные и восточные стороны горизонта для оптимального и мягкого естественного света (п. 7.1.7 того же документа). За соблюдением этих норм следят соответствующие надзорные органы.

Конечно, в современных школах всё чаще используются искусственное освещение и цифровые технологии, однако принцип левостороннего естественного света сохраняет свою актуальность. Он продолжает работать как простая и эффективная мера поддержки зрения и комфорта во время традиционных видов учебной деятельности. Для левшей такая планировка может создавать некоторые неудобства, но поскольку они составляют меньшинство, нормы ориентированы на преобладающее большинство правшей. В отдельных специализированных кабинетах (например, черчения, информатики или мастерских) требования к ориентации окон могут отличаться, однако в обычных классах левостороннее освещение остаётся стандартом.

Автор: freepik Источник: ru.freepik.com

Привычное расположение окон в школьных кабинетах — это не случайность и не архитектурный каприз. Оно отражает многолетний опыт гигиены труда и заботу о том, чтобы ежедневная работа за партой не вредила здоровью глаз и осанке детей. Маленькая, на первый взгляд, деталь планировки на деле помогает миллионам школьников учиться с меньшей нагрузкой на зрение.

Изображение в превью:
Автор: freepik
Источник: ru.freepik.com
Автор не входит в состав редакции iXBT.com (подробнее »)

1 комментарий

Добавить комментарий

Сейчас на главной

Новости

Публикации

Суперкомпьютер смоделировал землетрясение в Калифорнии: почему удаленность от эпицентра не гарантирует безопасность

При проектировании городской инфраструктуры инженеры опираются на расчеты сейсмической опасности. Cчитается, что интенсивность подземных толчков зависит от двух факторов: магнитуды землетрясения и...

12 NVMe и 1 ТБ ОЗУ под NVIDIA Blackwell: QNAP превратила топовый NAS в сервер для локального ИИ

Тайваньская компания QNAP Systems анонсировала новое устройство корпоративного класса — QAI-h1290FX. Официально новинка позиционируется как «Edge AI storage server», то есть это...

Замок Пелеш: первый в мире умный дом построенный в 19 веке

Сегодня умным домом уже никого не удивить: технологии развиваются так быстро, что вся техника и окружение априори получают бирку наличия ума. А вот в 19 веке такого как будто ожидать не стоит, но...

Русские импрессионисты: в ГМИИ им. А. С. Пушкина показывают ранние работы М. Ларионова и Н. Гончаровой

Новая камерная выставка в ГМИИ посвящена раннему творчеству двух представителей русского авангарда - Михаила Ларионова и Натальи Гончаровой. Совместная она неслучайно, ведь хорошо...

Между жидкостью и твердым телом: раскрыта механика распространения волн на поверхности сверхмягких материалов

Физика сплошных сред разделяет материалы на две большие группы, поведение которых при внешнем воздействии описывается разными математическими законами. В жидкостях форма поверхности и...

Почему мы говорим «сорок» и «девяносто», а не «четыредесят» и «девятьдесят»

Русский язык обладает удивительно стройной системой числительных. Мы говорим «двадцать», «тридцать», «пятьдесят», «шестьдесят», «семьдесят», «восемьдесят». Всё выстроено по единой модели, в которой...