Шимпанзе лучше решают задачи, когда у них есть публика: исследование роли социального фактора

Пост опубликован в блогах iXBT.com, его автор не имеет отношения к редакции iXBT.com
| Рассуждения | Флора и фауна

Мы, люди, существа социальные. Наше поведение, а порой и когнитивные способности, меняются в зависимости от того, наблюдаемы мы или нет. Вспомните, как волнуетесь перед публичным выступлением или как легко решаете кроссворд в одиночестве, но затрудняетесь с тем же заданием, если кто-то смотрит через плечо. Но насколько это явление свойственно другим видам? Ученые из Киотского университета решили выяснить, как присутствие публики влияет на выполнение когнитивных задач шимпанзе.

Экспериментальная установка и методология

Исследование проводилось на протяжении шести лет с участием шести шимпанзе, хорошо знакомых с людьми и привыкших к их присутствию. Животным предлагались три типа компьютерных заданий, различающихся по сложности и когнитивной нагрузке. Задания включали в себя упорядочение цифр на сенсорном экране — от простейшего линейного порядка до более сложных вариантов, требующих запоминания пространственного расположения цифр. При этом варьировался состав аудитории: присутствие экспериментаторов, знакомых и незнакомых людей.

Шимпанзе и публика, иллюстрация
Автор: ИИ Copilot Designer//DALL·E 3 Источник: www.bing.com
Неожиданные результаты

Ключевой вывод исследования — неоднозначное влияние аудитории на когнитивные способности шимпанзе. Эффект зависел как от типа задания, так и от состава аудитории.

Для самых простых заданий (линейное упорядочение цифр) присутствие как знакомых, так и незнакомых людей приводило к ухудшению результатов. По мере увеличения числа наблюдателей эффективность выполнения задачи снижалась. Это может быть связано с эффектом социальной ингибиции — ростом тревожности и напряжения в присутствии других особей, негативно влияющим на концентрацию внимания.

Показатели шимпанзе при разном количестве аудитории для задания типа 1 (самое легкое задание) По осям y отложены диаграммы выполнения задания типа 1 из 100%, по осям x — общее количество аудитории. Графики разделены по отдельности, а имена испытуемых указаны в левом верхнем углу каждого графика. В каждый график включена расчетная линейная модель, представленная синей линией, а серая область представляет собой 95% доверительный интервал линейного прогноза. Красные точки указывают на среднее значение эффективности для общего количества аудитории в соответствующем столбце. Для наглядности к точкам данных были применены горизонтальный и вертикальный джиттер. Каждая маленькая серая точка представляет собой результат одной экспериментальной сессии. Более крупные черные точки представляют собой точные значения производительности, которые были достигнуты более чем за одну сессию. Размеры выборки для каждого индивида были следующими, в порядке слева направо, сверху вниз: n = 2182, 206, 575, 415, 179 и 598 Цитирование: Lin et al., Audience presence influences cognitive task performance in chimpanzees, iScience (2024), https:// doi.org/10.1016/j.isci.2024.111191
Автор: Lin et al. Источник: www.cell.com

В то же время, для наиболее сложных заданий (запоминание пространственного расположения цифр) наблюдалась обратная зависимость. Повышение числа экспериментаторов в аудитории коррелировало с улучшением результатов. Возможно, в этой ситуации присутствие наблюдателей стимулировало мобилизацию ресурсов, повышая уровень концентрации внимания и улучшая когнитивную производительность. Наличие знакомых лиц в аудитории при выполнении сложных заданий не приводило к значимым изменениям результатов.

Задания средней сложности показали неоднозначный эффект. Увеличение числа знакомых в аудитории улучшало результаты, в то время как экспериментаторы не оказывали значимого влияния.

Показатели шимпанзе при разном количестве аудитории экспериментаторов для задания типа 3 (самое сложное задание) Диаграммы рассеивания показателей из 100% при выполнении задания типа 3 в зависимости от количества экспериментаторов. Графики разделены по отдельным особям, а имена испытуемых указаны в левом верхнем углу каждого графика. В каждый график включена расчетная линейная модель, представленная синей линией, а серая область представляет собой 95% доверительный интервал линейного предсказания. Красные точки представляют собой средние показатели для соответствующего количества экспериментаторов в этом столбце. Для наглядности к точкам данных были применены горизонтальные и вертикальные дрожания. Каждая маленькая серая точка представляет собой результат одной экспериментальной сессии. Более крупные черные точки представляют собой точные значения производительности, которые были достигнуты более чем за одну сессию. Размеры выборок для каждого индивидуума были следующими, в порядке слева направо, сверху вниз: n = 609, 332, 494, 515, 565 и 388 Цитирование: Lin et al., Audience presence influences cognitive task performance in chimpanzees, iScience (2024), https:// doi.org/10.1016/j.isci.2024.111191
Автор: Lin et al. Источник: www.cell.com
Интерпретация результатов

Полученные результаты ставят под сомнение упрощенное представление об эффекте аудитории как о простом явлении социального давления. Авторы исследования предлагают несколько объяснений.

  • Гипотеза мотивации. Присутствие аудитории может влиять на оценку значимости награды (в данном случае — пищевого вознаграждения). В условиях сложных задач и возросшего напряжения, высокая награда воспринимается как более ценная, что мотивирует животное к более интенсивной работе. Для легких задач, этот эффект менее выражен, поэтому наличие аудитории может вызывать лишь дискомфорт, снижая эффективность.
  • Гипотеза когнитивной нагрузки. Сложные задачи требуют больших когнитивных ресурсов. В присутствии аудитории может происходить перераспределение этих ресурсов, что для сложных задач может приводить к повышению эффективности. Простые задачи, наоборот, более чувствительны к снижению концентрации внимания под влиянием социальных факторов.
  • Гипотеза отвлечения внимания. Наличие аудитории, особенно знакомой, может отвлекать внимание. Для простых задач это приводит к ухудшению результатов. Для сложных, наоборот, наблюдается мобилизация ресурсов, что перевешивает эффект отвлечения.
Заключение

Исследование демонстрирует сложность и многогранность влияния аудитории на когнитивные способности шимпанзе. Эффект не является универсальным и зависит от взаимодействия типа задания, сложности задачи и состава аудитории. Результаты подчёркивают необходимость более глубокого изучения социальных и когнитивных механизмов, лежащих в основе этих явлений, как у человека, так и у других приматов. Это поможет лучше понять эволюцию социального поведения и когнитивных способностей наших ближайших родственников. Дальнейшие исследования должны сосредоточиться на изучении влияния различного состава аудитории (включая других шимпанзе) и более тонкого анализа взаимодействия когнитивной нагрузки, социальной мотивации и внимания.

Сейчас на главной

Новости

Публикации

Real 4K против Fake 4K: как выбрать видеорегистратор с настоящей картинкой

Выбирая современный видеорегистратор с топ-разрешением съёмки 4K (3840x2160), вы наверняка заметите, что устройства с похожими параметрами могут иметь весомую разницу в цене. Более того, при...

Зачем некоторые шпалы на железной дороге выкрашены в белый цвет

Для непосвященного человека инфраструктура железной дороги таит в себе много интересных загадок. Если вы когда-либо прогуливались вдоль железнодорожного полотна, то наверняка замечали необычное...

Выживает ли рыба после того, как её отпустили: ловля между жизнью и смертью

Когда в реку уходит крупный хищник, только что вырвавшийся из рук рыболова, хочется верить, что он выживет. Что, оправившись от стресса, он снова найдёт свою яму, отлежится и через пару лет снова...

Евфратский тополь: уникальное дерево, способное жить в пустыне до 300 лет

Мы привыкли, что в засушливых пустынях, где отсутствие воды и палящий зной являются ежедневными спутниками, практически нет жизни. Однако это не совсем так. В этой публикации я расскажу вам об...

Не верьте красному цвету! «Спящие» красные галактики оказались способны образовывать звезды

Мы привыкли думать о космосе в довольно чётких категориях. Вот молодые, бурные галактики — этакие космические мегаполисы, сияющие голубым светом новорождённых звёзд. А вот старые,...

Мусорный «остров» в Тихом океане? Вы все неправильно представляете. Вот почему

Когда слышишь «Большое тихоокеанское мусорное пятно», что первым приходит на ум? Наверняка картинки из интернета: гигантские острова из пластиковых бутылок, пакетов и всякого хлама, дрейфующие...