Cisco обновляет учебную программу по основам информационных технологий — Юлия Кряквина @ 19.06.2007 10:52

Чтобы еще лучше готовить студентов начального уровня по дисциплинам, связанным с основами информационных технологий, компания Cisco решила обновить учебную программу ITE, PC Hardware and Software 4.0 («Основы информационных технологий, компьютерное оборудование и программное обеспечение»). Эта программа разработана для Сетевых академий Cisco, работающих в средних школах, техникумах, колледжах и университетах, и включает преподавание основ компьютерной техники и программных средств, а также знакомит обучаемых с современными идеями в этой области.

Цель нового курса в том, чтобы подготовить студентов начального уровня к работе в области информационных технологий в офисах крупных компаний, службах поддержки и в полевых условиях. Студенты изучают структуру настольных и мобильных компьютеров, осваивают процедуры инсталляции аппаратных средств и программного обеспечения, учатся устанавливать новые аппаратные и программные версии и проводить диагностику неисправностей.

Обновленный курс PC Hardware and Software 4.0 делится на два уровня.

• Первый уровень считается базовым. Он готовит студентов к сдаче экзамена на сертификацию CompTIA A+ Essentials и уделяет основное внимание вопросам информационной безопасности, охраны труда и окружающей среды, а также базовым навыкам программирования.
• Второй курс называется «продвинутым» (advanced). Он готовит обучаемых к трем квалификационным экзаменам CompTIA: IT Technician (220-602) — (специалист по информационным технологиям), Remote Support Technician (220-603) — (специалист по удаленной поддержке) и Depot Technician (220-604) — (специалист по хранению). Эта часть курса ориентирована на развитие практических навыков. Она включает множество лабораторных занятий, акцентирует внимание на безопасности труда и развивает навыки эффективной групповой работы.

Для проведения курсов по программе PC Hardware and Software необходимо выполнить ряд предварительных условий. Курс включает онлайновые мультимедийные учебные материалы и лабораторные работы. Для него разработаны отдельные виртуальные учебные материалы, дополняющие основной курс и расширяющие возможности интерактивного практического обучения.

«Разрабатывая этот курс, мы исходили из того, что обучение должно носить практический характер, — заявил Джон Беренс (John Behrens), директор по развитию обучающих систем Сетевых академий Cisco. — Мы ввели в программу обучения интерактивные мультимедийные системы и средства, такие как «виртуальный настольный компьютер» и «виртуальный мобильный компьютер», чтобы дать студентам возможность собирать и разбирать виртуальные модели компьютерных систем. Эти средства повышают мотивированность студентов, развивают исследовательские навыки и склонность к экспериментированию, вызывают положительную реакцию и стимулируют использование интерактивных функций».