В США провели академический эксперимент по отказу от ИИ в пользу традиционных печатных машинок

В Корнеллском университете преподаватель немецкого языка Грит Маттиас Фелпс провела необычный учебный эксперимент, направленный на снижение зависимости студентов от искусственного интеллекта. На одном из занятий участники писали эссе на механических печатных машинках без возможности исправлять ошибки или пользоваться интернетом.

По словам организатора, цель эксперимента — вернуть студентов к самостоятельному размышлению и языковой практике без помощи цифровых инструментов и генеративных систем. Использование машинок исключает применение онлайн-переводчиков, подсказок и автозамены. Ошибки участники исправляли вручную, зачёркивая текст.

Инициатива появилась в ответ на рост числа письменных работ, созданных с помощью ИИ, что, по мнению педагогов, делает обучение формальным и снижает уровень языковой самостоятельности. Попытки ограничить использование нейросетей через запреты и антиплагиат показали низкую эффективность, поэтому преподаватель решила изменить сам формат работы.

В эксперименте участвовали студенты разных направлений, включая технические специальности. Некоторые из них впервые столкнулись с печатной машинкой и признались, что процесс оказался для них непривычным из‑за механического сопротивления клавиш и отсутствия цифровых функций.

По наблюдениям преподавателя, метод дал неожиданный побочный эффект — во время работы учащиеся начали чаще общаться между собой, обсуждать переводы и формулировки. Опыт Фелпс стал примером того, как учебные заведения ищут практические способы оценить уровень знаний студентов без участия искусственного интеллекта.

Источник: hi-tech